河内天美教室は、STEP教育学館の1号店・原点の教室です。
2001年、塾長 大森啓司が、机1個から始めた教室です。
それから26年。河内天美の地で、地域のお子さまを送り出してきました。
・松原第二中学校
・松原第五中学校
・天美南小学校・天美北小学校など幅広い小学校
これらの学校に通うお子さまを、世代を超えて見続けてきました。
「地域に26年根を張る」
これは、簡単なことではありません。
毎年の卒塾生の進路を守り、保護者の信頼に応え続けてきた結果として、今があります。
河内天美教室は、地域とともに歩んできた老舗の塾です。
「かつての教え子が、今、わが子を通わせてくれています」
26年の歴史の中で、河内天美教室には、他の塾には絶対にない景色があります。それは、かつて通っていた卒塾生が、今、わが子を連れて戻ってきてくれることです。
「自分が中学生のときに、ここで勉強した」 「あの時の先生方に、わが子も教わってほしい」そう思って、戻ってきてくださる保護者の方々が、年々増えています。
これは、私たちにとって最大の誇りであり、同時に最大の責任です。親が信頼してくれた塾を、わが子にも選んでくれる
この親子2世代にわたる信頼は、26年の積み重ねがなければ生まれません。
新しくできた塾には、絶対に作れない時間軸です。
河内天美教室は、世代を超えて選ばれ続けている塾です。
松原第二中・松原第五中
学校別に、出題傾向も内申基準も知り尽くしています
河内天美教室には、松原第二中学校・松原第五中学校の生徒が集まります。
26年の指導歴の中で、両校の定期テストの出題傾向、内申点の出方、提出物の比重、副教科の評価基準すべてを蓄積してきました。
「松原第二中では出るのに、松原第五中では出ない単元」 「松原第五中で配点が高い記述問題のパターン」 「両校の先生方が、特に重視する観点」
これらを知り尽くしているからこそ、お子さまの通う学校に合わせた個別の対策が組めます。
「学校で何が起きているか」を知らない塾では、内申点は守れません。
河内天美教室は、地域中学校を熟知している塾です。
⚠RISK1|松原第二中・松原第五中の出題傾向は、1年や2年では掴めません
新しくできた塾や、地域経験の浅い塾では、定期テスト対策と称しても、実態は学校のテスト範囲や日程、難易度があっておりません。
しかし、お子さまが受けるのは、通っている学校独自の定期テストです。
・松原第二中の先生方が、毎年必ず出す記述パターン
・松原第五中で配点が高くなる単元の傾向
・両校の内申点の出方の細かな違い
これらは、1年や2年で掴めるものではありません。26年分の蓄積があってはじめて、本当の意味での「学校別対策」が可能になります。
歴史のない塾では、この精度の対策は提供できません。
⚠RISK2|『卒塾生がどこに進んだか』が見えない塾は、信頼できますか」
塾を選ぶとき、本当に確認すべきは「合格実績の数」ではありません。
確認すべきは、「自分の子と同じような状況の子が、どんな進路に進んだのか」です。
河内天美教室には、26年分の卒塾生データがあります。
・松原第二中の生徒が、どんな勉強で、どの高校に進んだか
・松原第五中の生徒が、どんなつまずきを乗り越えて、志望校に届いたか
・天美南小・天美北小などの地元の小学校から通った子たちが、中学でどう伸びたか
26年の蓄積があるからこそ、お子さまの「現実的な可能性」を、根拠を持ってお伝えできます。
新しくできた塾には、この実績の積み重ねがありません。
⚠RISK3|『塾を辞めた後』のことまで考えてくれる塾を選んでいますか
塾は、入塾してから卒塾するまでの「期間」だけのものではありません。
卒塾した後も、お子さまの人生は続きます。
・高校で苦しまないための土台が、中学で作れているか
・大学受験に向けた基礎学力が、しっかり残っているか
・「自分で勉強する力」が、塾を辞めた後も使えるか
河内天美教室では、26年の歴史の中で、かつての卒塾生が高校・大学・社会人になった後の姿まで見続けてきました。
そして今、その卒塾生が、わが子を連れて戻ってきてくれます。
「卒塾後の景色まで知っている塾」だからこそ、通塾することで何を残すべきかを逆算した指導ができます。
その日その日の点数だけを追う塾とは、設計が違います。
松原市立 松原第二中学校
河内天美駅から徒歩圏内。
河内天美教室に最も近い中学校で、最も多くのお子さまが通っています。
26年にわたって両校の生徒を見続けてきた蓄積が、定期テスト対策の精度につながっています。
松原市立 松原第五中学校
天美我堂エリアから通塾。
河内天美教室から自転車圏内のお子さまが中心です。両校の出題傾向の違いを熟知した、学校別の対策を提供しています。
松原市立 天美南小学校
河内天美教室から徒歩圏内。中学進学を見据えて、小5・小6から通い始めるお子さまが増えています。
松原市立 天美北小学校
河内天美駅周辺の小学校。
下校後そのまま通塾するお子さまや、習い事と両立しながら通うお子さまが多くいます。
その他の地域校
近隣の小学校からも、ご家庭の判断で通塾されているお子さまがいます。送迎可・通塾相談も承っております。
河内天美教室の通常授業は、コース授業では2人〜8人程度の少人数グループで行います。
ただし、ただ少人数で授業をするのではありません。 学校別にグループを編成し、お子さまが通っている中学校の進度・出題傾向・先生方の指導方針に合わせた授業を展開します。
松原第二中の生徒には松原第二中向けの授業を。 松原第五中の生徒には松原第五中向けの授業を。
「同じ教室の中で、学校別に授業内容が違う」これが河内天美教室の標準です。
少人数だから、一人ひとりの理解度を講師が把握できる。 学校別だから、定期テストに直結する。
26年にわたって両校の生徒を見続けてきた蓄積が、この『少人数 × 学校別』の精度を支えています。
グループ授業では追いつかない深いつまずき・特別な対策が必要なお子さまには、1対1のマンツーマン授業で対応します。
・何でつまずいているのか
・どこから理解が崩れたのか
・どう説明すれば、本当に納得できるのか
これを、教室長をはじめとする講師陣が、お子さまと正面から向き合って解決します。
「集団授業では聞けないことを、じっくり聞きたい」 「苦手単元を一気に潰したい」 「志望校対策を個別に組みたい」
このようなニーズに、マンツーマンで応えます。
河内天美教室の演習授業は、グループ形式でありながら、講師が一人ひとりに個別対応する設計です。
・手が止まった生徒には、講師がすぐに寄り添う
・解き終わった生徒には、次の課題を即座に提示する ・間違えた問題は、その場で構造から修正する
「演習量はグループのリズムで稼ぐ。 理解の質は個別の対応で守る」これが河内天美教室の演習授業です。
定期テスト前・実力テスト前・入試対策期に、お子さまの実戦力を最大化します。
通常授業|学校別 少人数グループ授業(2〜8人) 普段の学習・定期テスト対策の核として、ほぼすべてのお子さまが受講します。
マンツーマン授業|1対1の個別指導 深いつまずき・特別対策が必要な場面で、必要に応じて組み合わせます。
演習授業|グループ形式・個別対応 テスト前・入試対策期の実戦力強化として組み込みます。
私が独立してSTEP教育学館を立ち上げたのは、2001年。 ここ河内天美の地で、机1個から始めました。
ノウハウもない。 お金もない。 人脈もない。 コピー機も、教材も、何もない。
「できない理由」しかない、駆け出しの塾長でした。
それでも、地域のご家庭が、駆け出しの私を信じて、お子さまを預けてくださいました。
その一人ひとりのお子さまの進路を、必死で守ってきた25年。 気がつけば、松原市の地で送り出した卒塾生は、4,000名を超えていました。
そして今、河内天美教室には、他の塾には絶対にない景色があります。
それは、かつてここに通っていた卒塾生が、今、わが子を連れて戻ってきてくれることです。
「自分が中学生のとき、ここで勉強した」 「あの時の先生方に、わが子も教わってほしい」
そう思って、戻ってきてくださるご家庭が、年々増えています。
これは、26年の歴史がなければ、絶対に生まれない景色です。
河内天美教室は、私が机1個から始めた、STEP教育学館の原点です。
中学校|松原市立 松原第二中学校/松原市立 松原第五中学校/その他
小学校|松原市立 天美南小学校/松原市立 天美北小学校/その他近隣の小学校