夏は、学校の進行が止まるからこそ、学習を立て直せます。
普段の学校生活では、新しい単元が次々と進みます。
分からない内容があっても、授業は待ってくれません。
しかし夏休みは、学校の進行が一度止まる期間です。
この期間に1学期の苦手を復習し、必要な演習を積むことで、9月以降の学習につなげることができます。
夏休みは時間があるようで、何もしなければあっという間に過ぎていきます。
自宅学習だけでは、何をすればよいか分からないまま時間が過ぎてしまうこともあります。
塾では、先生が学習内容を見て、声をかけ、必要な課題を示します。
子どもは、保護者の言葉よりも、塾の先生の言葉で動くことがあります。
だからこそ、夏の学習は、家庭だけで抱え込まないことが大切です。
一人ひとりの状況に合わせて、必要な学習を行います。
夏期講習で行う内容は、全員同じではありません。
苦手単元の復習が必要な生徒もいれば、得意分野をさらに伸ばすべき生徒もいます。
STEP教育学館では、生徒の習熟状況を見ながら、必要な内容を判断し、指導内容を組み立てます。
・苦手単元の復習
・1学期内容の確認
・英語・数学の土台づくり
・得意問題の強化
・学校課題・ワークの進め方確認
・受験に向けた総復習
・演習・確認・やり直し
「わかる」で終わらせず、「できる」まで。
授業を聞いて分かったつもりでも、自分で解いてみると手が止まることがあります。
だからSTEP教育学館では、説明して終わりにはしません。
遠回りな解き方ではなく、無駄のない解き方を示しながら、演習、授業中の確認、やり直しを通して、自分で解ける状態まで近づけていきます。
教えっぱなしにしない。
できるまで確認する。
それがSTEP教育学館の夏期講習です。
学年によって、夏にやるべきことは変わります。
中学3年生
中1・中2範囲の総復習と、秋の実力テスト対策を行います。
2学期は学校内容・定期テスト・実力テスト・進路面談が重なり、これまでの範囲をじっくり復習できる大きな時間は、夏が最後になるからです。
中学1・2年生
1学期内容の復習と、英語・数学の土台確認を行います。(5科目から選択可)
前の内容が分からないままだと次の単元も分かりにくくなるため、苦手をため込まないことを優先します。
小学生
計算・漢字・読解・文章題など、学習の土台と学習習慣をつくります。
家庭だけでは続きにくい勉強時間を、塾でつくります。
この夏、何をすべきか。
まずはご相談ください。
夏期講習で何を受けるべきかは、お子さまの学年、成績、苦手単元、目標によって変わります。
無理に多く受講するのではなく、今のお子さまに必要な学習内容を一緒に確認します。
STEP教育学館は、地域で25年以上、声かけと確認を続けてきた塾です。
日々の確認を大切にしながら、一人ひとりの学習に向き合ってきました。
学校だけでは分かりにくいこと、ご家庭だけでは判断しにくいことも、一緒に考えます。
Q. 中1・中2でも夏期講習は必要ですか?
必要です。
中1・中2の夏は、受験勉強というより「9月以降に崩れないための準備期間」です。
特に英語・数学は、1学期の内容が分からないまま進むと、2学期以降の単元でさらに苦しくなります。
Q. 何をしてもらえますか?
まず、お子さまの現在のつまずきを確認します。
そのうえで、必要な単元にしぼって個別指導を行い、演習や確認を通して「分かった」で終わらせず、「できる」状態を目指します。
Q. 夏だけの受講でも大丈夫ですか?
大丈夫です。
まずは夏だけの受講からでもご相談いただけます。
Q. 何回から受けられますか?
50分×5回からご相談いただけます。
苦手単元、教科、目標に合わせて、必要な回数をご提案します。